什么叫做跨学科学习

生物为核 跨界融合 ——滨州实验学校生物学跨学科实践活动精彩绽放大众网记者张佳通讯员边清杰张洪芳刘敬国滨州报道滨州实验学校大讲堂内酸香四溢、智慧涌动,一场主题为“‘酵’醒味蕾,美好‘味’来——高品质泡菜发布会”的跨学科实践活动精彩呈现。来自学校初中部的同学们,带着亲手制作的泡菜与实践成果,与莅临现场的老师、家长们共还有呢?

港科大(广州)校长倪明选:以跨学科创新驱动未来科技产业转化南方财经记者卓皙雯南沙报道“香港科大(广州)自创校开始,便致力打破传统学科壁垒,创新枢纽学域的学术架构,培养能够解决复杂问题的跨学科人才。”12月12日,香港科大(广州)校长倪明选在“香港科大—越秀集团”百万奖金国际创业大赛(以下简称“百万创赛”)2025年度总决赛的开是什么。

耀中耀华双语学习共同体展览:跨学科学习点亮实践之光充分展现了学生们对春天的独特理解和跨学科学习能力。耀华二年级声音世界的奇妙之旅二年级的“关于声音:声音如何影响我们的日常生活?”项目,带领学生走进声音的神秘世界。学生们通过系列实验理解声音的产生原理和传播机制,学习与声音相关的词汇和数学概念,感受《木兰辞》..

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AI赋能教育,跨学科重塑课堂——中小学“人工智能跨学科学习”课程...8月24日,在明远未来教育研究院主办的未来学校育人专题研讨会上,中国教育学会名誉会长、明远未来教育研究院名誉院长顾明远先生等教育界专家,以及来自浙江、山东、重庆等地的校长代表共同见证中小学“人工智能跨学科学习”课程这一创新成果首发呈现。【中小学“人工智能跨还有呢?

跨学科主题学习课时不少于10% 北京出台20条中小学科教新政小学至初中各门课程跨学科主题学习课时不少于10%,开齐开足开好科学类国家课程,支持学校开发高质量的科学类校本课程和实践活动,开展中小学科学类课程实施监测;通过集团化、城乡学校“手拉手”结对等机制,帮助生态涵养区学校及特殊儿童群体上好科学类课程,完善对科学类课程等我继续说。

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解码传统 赋能未来——淄博高新区体育跨学科主题学习及中华传统...对跨学科教学和武术兵道攻防教学进行点评。专题讲座环节更是干货满满,淄博高新区体育教研员赵飞围绕《项目式学习赋能中华文化传承的思维研究》分享项目式学习是什么、怎样做。此次活动的成功举办,为淄博高新区体育教师搭建了教学经验交流的优质平台。未来,淄博高新区体说完了。

聚焦跨学科融合 引领教学新变革——肥东县中小学跨学科研讨暨安徽...8月24日下午,在安徽师范大学附属肥东实验学校臻美讲堂,开展了一场围绕跨学科教学与课堂变革的联合教研活动。来自全县的部分中小学教师与该校全体教师齐聚一堂,共同聆听三位省级名师的专题报告,探索跨学科教学的新路径。本次活动由安徽师范大学附属肥东实验学校主办,安徽省后面会介绍。

学科融合点亮创意之光,高新中学展示美术跨学科项目式学习这种“理论学习+ 实践创作+ 成果展示”的三段式教学设计,既坚守了传统艺术教育的美学内核,又注入了数字化创新元素,为学生打造了立体化的跨学科学习体验空间。在本次项目中,AI工具的深度应用成为撬动学生创意潜能的关键支点。通过智能绘图软件,学生只需输入“濒危鸟类”“..

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“声.律.唱.游.戏”跨学科学学习新样态 张店区凯瑞小学音乐教师参加...大众网记者李杰通讯员刘莉莎六月蝉鸣起,教研正当时!张店区凯瑞小学的音乐老师集中参加张店区以跨学科教学为主题的研修活动。本次活动有来自不同学校的四位小学音乐老师出示了以理论联系课堂教学实践的示范展示。本次活动由张店区凯瑞小学刘莉莎老师主持,以“三新”理念说完了。

郑承轶受邀参加第一届国际跨学科研究与终身学习会议并作专题演讲近日,第一届国际跨学科研究与终身学习会议(ICIR3L2025)在泰国清迈隆重举行。本次会议由泰国玛哈沙拉堪大学与泰国终身学习研究部主办,聚焦全球范围内跨学科研究前沿与终身学习实践创新,吸引了来自中国、印度尼西亚、日本、马来西亚等多个国家的专家学者参会。九三学社 信说完了。

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